如何从中央全会精神中学出效益

北京东方雨虹公司以创建学习型企业、团队为目标，不断拓展党务学习新空间、新内涵，融政治理论学习、政策法规学习、专业技术培训和个人文化修炼为一体，构建起覆盖公司管理层、部门主管和普通员工的三级学习培训体系，收到了虚功实做的立体化的学习效果，在民营上市企业中凸显出学习型企业的文化品格。

学习的路径：虚功实做，拓展党务学习新空间

据东方雨虹公司党总支书记、执行总裁向锦明介绍，2007年东方雨虹建立起党总支，下设有5个支部，目前各个岗位上活跃着100多名党员。许多党员反映，公司建立党组织以来，让这家民营企业中的党员们找到了归属感。

向锦明说，作为防水材料的行业龙头，东方雨虹的党务学习与工作实践密切结合，企业通过在研发、生产、销售、管理等系统建立党员示范岗、先进班组等形式，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员在生产经营活动中的模范带头作用。今年，党员们正响应组织的号召在各个岗位争优创先。

向锦明对半月谈记者说，党的十七大以来，中央关于实践科学发展观、保障和改善民生等国家大政方针不断出台，不学则不能与时俱进，企业要科学发展，必须有学习的动力，必须保持对国家政策和法律法规的学习热情。东方雨虹党组织民主生活会和党小组学习活动已形成长效机制，组织学习过党的十七大以来的历届中央全会精神。

作为一名老党员，东方雨虹市场总监蒋凌宏介绍，东方雨虹市场部一直有专人研究国家宏观政策，不断结合防水材料行业的现状形成细则，然后贯彻落实。国家三令五申要求各地节能减排，淘汰落后产能，东方雨虹积极响应，调整产品结构和生产经营活动，不断提升产品的科技含量。

蒋凌宏说，2006年以后，东方雨虹主要靠创新产品打天下，新产品的销售占了销售总额的百分之六七十。企业快速的技术消化能力和不断加强的内生性竞争力，都归功于这种学习型组织、创新型机制。

蒋凌宏透露，为了掌握最新行业动态，东方雨虹每年都安排高层出国考察学习，而且确保考察学习不走马观花。2009年，上海东方雨虹副总工程师陈早明在美国的半个月时间内带着课题任务，与国外防水协会企业进行深度碰撞、充分交流，回来即提交很有见地的报告《美国防水考察点滴》。

学习的取舍：“学习培训很贵，不学代价更贵”

今年9月11日，半月谈记者在东方雨虹采访现场正碰上公司请来的中国人民大学何庄副教授在讲授公文写作，员工沉浸在课堂氛围中……

其实，每周六接受培训已成为东方雨虹员工的家常便饭。如果说对于中高层，东方雨虹着重于管理能力和领导力的培训和学习，那么对于专业化序列员工，注重的则是专业化能力、职业化技能的培训。东方雨虹人力资源总监王文萍在接受半月谈记者采访时介绍，东方雨虹已初步建立了覆盖全体员工的学习培训体系，为不同层次的员工“量体裁衣”。譬如，积极支持专业技术员参加各种培训活动与专家研讨会，鼓励他们走出国门，与海外业内人士广泛交流。在公司、部门、岗位三级培训体系之外，东方雨虹还与外部资格培训相结合，形成一套企业职称晋升体系培训。比如，公司技术人员就可以通过获取外部专项化社会职称证书来检验学习效果。

鼓励员工参与培训和自主学习，并心甘情愿地出钱出时间，一般人对此很不理解。东方雨虹公司董事长李卫国却表示：“学习培训很贵，不学代价更贵。”

对这句话，身为人力资源总监的王文萍这样阐释：有的企业急于出产品、出效益，不舍得在员工学习培训上过多投入，但如果对员工不加培训，知识水平不够，专业化程度不高，不能胜任工作，造成员工被动离职、客户损失、公司效率低下和品牌形象降低，这将是一个“多输”的局面。为此，东方雨虹实施了多种举措，提升产业工人技术水平：经常与全国防水协会合作，举办施工技术培训活动；每年举办一次生产、施工技术大比武，并重奖优胜人员；定期组织工人参加技术职称评定，并与工资切实挂钩。

王文萍告诉记者，东方雨虹今年已投入1000多万元打造ERP、CRM等信息平台，并在此基础上搭建学习培训体系，将课程体系、内部讲师体系、培训运营体系依托于网络学习平台，建立起学习培训的长效机制。王文萍说，面对布局全国、员工分散、集中学习较为困难的状况，要形成一套员工学习机制，公司的学习型架构必须依托网络平台。

王文萍透露，以前有些销售人员与客户前期沟通没什么问题，后期沟通就出现底蕴不足的情况。意识到了这点，东方雨虹除了有大量的专业培训外，提升员工文化涵养、扩大阅读知识面的学习活动也非常盛行。今年6月份开始组织的首届“中国虹”书画摄影大赛目前已征集作品300多幅，公司大厅展出的翰墨书画、摄影作品引人驻足观看。这些作品大多数出自参加今年企业文化活动周的员工的手笔。

浓厚的文化氛围很大程度上源于李卫国对终身学习的提倡和对获取学习能力的特殊感悟。在企业内刊上，酷爱读书的李卫国每月都会推荐近期自己有心得的两本书。所荐之书范围很广，既有偏重实用的经管类，也有陶冶情操的文史类。他所推荐的《品格决定成功》《积极人生的十种力量》《混沌时代的管理和营销》《谈判力》《黑天鹅》等书为员工所喜爱。而员工每次生日则总能收到董事长赠送的特殊生日礼物——一本书。

学习的责任：对行业和社会的“溢出效果”

2003年，东方雨虹投资建设的中国建筑防水博物馆落成，这座几乎调动了我国防水行业所有重要专家的博物馆花费大半年的时间建成。现在它向社会公众开放，一年接待量近万人次。2008年，东方雨虹上市成为全国性知名企业，它的心态更加积极开放。李卫国说，建博物馆的初衷就是想给社会启蒙和普及防水知识。走进建筑防水博物馆，从原始社会的深巢浅穴到现代化的防水设施，向来访者直观地诉说着防水行业发展史。

东方雨虹建设学习型组织，不仅重视自身的学习，还经常带着它的潜在消费者一起学习。蒋凌宏介绍说，东方雨虹的员工经常走入社区，给消费者讲课，把老百姓请进博物馆和工厂。据悉，东方雨虹现在正在与北京卫视合作，在消费者群体中普及防水知识。经调查，目前北京地区对防水的认知比其他地区高得多。

王文萍表示，行业龙头企业需要承担的社会责任，有一部分就体现在对员工的学习培训上，东方雨虹正在尝试做员工职业发展通道设计，将员工未来的职业生涯规划与培训学习结合起来，将知识技能获得和员工道德境界提升结合起来。

李卫国认为，在市场化用人机制下，企业人员流动性强，并不是坏事；但是，在东方雨虹，不管员工今后去行业里其他哪些企业，他们身上都打上了东方雨虹的价值烙印，从东方雨虹的学习培训体系走出去的人，他们往往有着“做事先做人”的道德底线，不会制假贩假为非作歹，败坏这个行业。（《半月谈内部版》2010年第10期/记者 王培伟 邹杰）

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